Приглашаем на публичную лекцию
«Психокоррекционные возможности метода «Сочинение историй» в работе с детьми и подростками»
09 февраля 2026 г.
в 11:00
Метод «Сочинение историй», который широко применяется в психокоррекции и психотерапии, основан на принципах библиотерапии.
Библиотерапия – вид терапевтической техники, который использует чтение и рассказывание историй (рассказов), чтобы помочь клиенту прийти к осознанию собственных эмоций и переживаний, а также улучшить общение с самим собой и с другими.
Изучая, как клиент придумывает и рассказывает проективную историю с элементами сказки и мифа, мы можем видеть, как происходит самопроекция на четко организованную и очерченную реальность, что говорит о тактике, применяемой клиентом при столкновении с окружающим миром. Таким образом, данный метод может успешно использоваться в консультировании и психотерапии для самоисследования и самопознания клиента.
Метод «Сочинение историй» успешно используется в работе с детьми. Так, P.M. Стиртцингер (1983) предложил метод "общего сочинения историй" ребенком и взрослым. Этот метод использовался им для того, чтобы помочь ребенку найти адекватные способы разрешения конфликтов, вызывающих нарушения поведения ребенка дома и в школе. Данный метод может использоваться и для групповых занятий с детьми и подростками для улучшения их коммуникации и социализации.
Спикер:
Чупракова Нина Николаевна – старший преподаватель кафедры «Юридическая психология и право» факультета «Юридическая психология» МГППУ.
ССЫЛКА НА ПОДКЛЮЧЕНИЕ
https://telemost.yandex.ru/j/60688170424965
Дата:09февраля2026 года |
|
Время:11.00 -12.30 |
|
Email : |
|
Телефон: |
|
Организатор:Питалева Ольга Валерьевна |
|
Место проведения: |
|
Как добраться: |
Публичные лекции
29.01.2026
онлайн-мероприятие МГППУ по ссылке в описании мероприятия,
Публичные лекции
02.02.2026
онлайн-мероприятие МГППУ по ссылке в описании мероприятия,
Публичные лекции
09.02.2026
онлайн-мероприятие МГППУ по ссылке в описании мероприятия,
© 2018 Московский государственный психолого-педагогический университет