Этнопедагогика как ресурс в работе педагога-психолога: технологии работы с учениками. Часть 1

О мероприятии

Приглашаем на публичную лекцию

 

«Этнопедагогика как ресурс в работе педагога-психолога: технологии работы с учениками. Часть 1»

 

15 января 2026 г.

в 11:00

 

Этнопедагогика как ресурс в работе педагога-психолога: технологии работы с учениками: Педагог-психолог сталкивается в школе с неоптимистичной реальностью: дети, которые не умеют общаться, проигрывать и просто взаимодействовать в группах; не умеют слышать и слушать друг друга и взрослого; нечувствительны к особенностям других. Как во всем этом найти нужные подходы педагогу-психологу, какие использовать технологии, чтобы современные дети были дружными, общительными, уверенными в себе и успешными в учебе?  Одним из вариантов решения ряда проблем современных детей в школе может быть использование опыта традиционных культур в воспитании социализации детей. Проверенные столетиями, передаваемые из поколения в поколение  знания хранят в себе ответы на многие вопросы, на которые должны ответить современные педагоги-психологи. Народные игры, практикоориентированность в  обучении, разновозрастное взаимодействие в образовательной среде и другие интересные технологии мы рассмотрим на лекции.

 

Спикер:

Кривцова Анна Сергеевна – доцент кафедры этнопсихологии и психологических проблем поликультурного образования факультета «Социальная психология» МГППУ, кандидат психологических наук.

 

ССЫЛКА НА ПОДКЛЮЧЕНИЕ

https://telemost.yandex.ru/j/23672521304790

 

Программа мероприятия